Con el objetivo de incentivar la participación y el esfuerzo durante el curso, Interaprendizaje premió al trabajo mejor redactado y al trabajo más innovador del Curso virtual: Planificación, Seguimiento y Evaluación de proyectos para economía campesina indígena. Los proyectos premiados fueron elegidos mediante votación por los propios docentes del curso.
La idea de premiar la innovación y la buena escritura de un proyecto surgió en la Evaluación docente al Curso de Planificación, Seguimiento y Evaluación de proyectos (Grupo A), ya que muchos trabajos del anterior curso han sido evaluados positivamente por el propio equipo docente y las instituciones aliadas del programa. También, la exposición de proyectos finales desarrollados en el cierre del curso afianzó la idea de reconocer los trabajos de las y los estudiantes.
